Welkom op het
Heel Rotterdam Leest blog
Nieuwe taal leren op latere leeftijd bevordert welzijn en cognitie
Ben je ooit nieuwsgierig geweest naar de mogelijkheid om op latere leeftijd een nieuwe taal te leren? Dan is er goed nieuws. Mara van der Ploeg, onlangs gepromoveerd aan de Rijksuniversiteit Groningen, deelt intrigerende inzichten in haar recente onderzoek naar taalverwerving bij mensen van 65 jaar en ouder.
Lezen in het tijdperk van TikTok
Na het negatieve nieuws van deze week kunnen we wel wat positief nieuws gebruiken. Zo bracht RTL nieuws een positief bericht: Booktok, de hashtag over boeken op TikTok, transformeert de manier waarop jongeren literatuur consumeren.
Nieuw dieptepunt. Nederland staat bij lezen in EU alleen nog boven Griekenland
Dat het niet goed gaat met de leesvaardigheid van Nederlandse leerlingen weten we wel. Maar de recente PISA-resultaten onthullen dat Nederlandse leerlingen gedurende vier jaar aanzienlijk zijn achteruitgegaan in wiskunde, natuurwetenschappen en leesvaardigheid. Vooral het leesniveau baart zorgen (..)
Doen: hang wekelijks een gedicht aan je lokaaldeur
Docent en leesambassadeur John Legerstee deelde onlangs een waardevolle tip per mail die we graag met jullie delen: hang een gedicht aan de deur van je klaslokaal.
Oefenen met zinnen formuleren doet je beter lezen
Door: Paul de Maat van de CED-Groep.
Schrijven over wat je leest zorgt ervoor dat je ook een tekst beter begrijpt. Want je moet er opnieuw induiken. Maar schrijven op zich, hoe oefen je dat? Een samenhangende tekst schrijven is geen sine cure. Aan de basis daarvan ligt het formuleren van goedlopende en mooie zinnen, en ook daar doemt die vraag op: hoe oefen je dat?
